Mi proyecto de investigación #EPAproy

Comparto breve información sobre mi proyecto de investigación, que sigue en construcción:

'Factores que determinan necesidad de solicitar asesoría informativa en usuarios universitarios'.

Director de tesis: Dr. Jesús Lau

Co-Director: Dr. Jaime Martínez

Variables:

Competencias informacionales y actividad de aprendizaje
Solicitud de asesoría informativa

Objetivo general:

Explicar cómo el nivel de competencias informacionales y la actividad de aprendizaje de los usuarios determinan la solicitud de asesoría informativa.

Hipótesis:

El nivel de competencias informacionales y la actividad de aprendizaje determinan la solicitud de asesoría informativa.

Todo comentario es bienvenido

Bitácora #EPAproy

Enumera las herramientas de la web que utilizas actualmente para el desarrollo de tu proyecto (desde la última semana).

• Mindomo
• Dropbox
• Skype
• Zotero
• Blogger
• Google Drive
• Twitter
• Gmail
• Google scholar
• Google +

¿Has agregado alguna herramienta a tu entorno personal en las últimas dos semanas? Si es así indícanos porqué. 

Sí, Mindomo, porque me ofrece gratuitamente una gama de opciones para generar mapas mentales/conceptuales de manera ágil y sencilla. en adelante, podré crear mejor mis esquemas de presentación con está herramienta. Igualmente, Google docs me ha reabierto las posibilidades de edición de mis avances del proyecto, es un recurso que se complementa muy bien con lo que ya elaboraba en Dropbox, aunque la posibilidad que se guarden los documentos en automático, me parece excelente.

¿Has eliminado o dejado de utilizar alguna herramienta de tu entorno personal en las últimas dos semanas? Si es así indícanos porqué. 

En realidad, he venido considerando la incorporación de nuevas herramientas, como las mencionadas en la respuesta previa. Evidentemente, en mi EPA algunas son de uso más continuo que otras.

¿Consideras que tu entorno personal de aprendizaje es útil para alcanzar tu objetivo actualmente? Argumenta tu respuesta. 

Sí, y todavía puede crecer o mejorar más para los objetivos de mi proyecto de investigación. Específicamente, las herramientas que he venido conociendo, facilitan el trabajo y ahorran tiempo, además que se le puede dar mayor calidad a lo desarrollado.

Describe de manera breve y con tus propias palabras ¿cómo has utilizado tu entorno personal de aprendizaje y sus herramientas durante las últimas dos semanas?

En este momento, estoy desarrollando un mapa mental/conceptual con Mindomo y he generado carpetas más actualizadas de mi proyecto de investigación tanto en Dropbox y Google Drive, como en en Zotero. Me resta explorar todos los beneficios que ofrece Google docs para editar mi protocolo de tesis.

Compartiendo evidencia en un enlace #EPAproy

https://docs.google.com/document/d/1IuqS1sG__njM7tlUgpVRkJYTYBELBizx5EnDmxNM4v0/edit

¿Qué tipo de documento es?
Son sitios de la ACRL (Academic College and Research Libraries) con repositorio digital y publicaciones periódicas tipo journal y boletínes, además de estándares y estadísticas. 

 ¿Cómo lo encontraste?
Por sugerencia del Dr. Jesús Lau y a través de Google y de diferentes instancias y organismos que citan los documentos de la ACRL, como IFLA, RUSA, ALA, algunas tesis, artículos, entre otros.

 ¿Cómo elegiste la herramienta para guardarlo en internet?
Elegí Google Docs porque poseo una cuenta de gmail que me permite ingresar a Google Drive, herramienta con la que estoy familiarizado, sobre todo para generar enlaces.

 ¿Qué ventajas y desventajas tiene el utilizar internet para almacenar y modificar documentos en línea?
Principalmente, encuentro ventajas, como la constante edición de documentos sin requerir de dispositivos de almacenamiento tipo hardware. Además, es muy útil contar con múltiples opciones como compartir información y generar comentarios, así como consultar los documentos o archivos almacenados en la nube en cualquier lugar con conexión a internet.
Posiblemente, la única desventaja sea la noción de qué tanto se pueden proteger bien documentos que fluyen por la red y que si son privados, pueden ser abiertos por personas ajenas, sobre todo imágenes como fotos o documentos sin publicar e incluso datos financieros personales.

¿Información confiable? #EPAproy

Buena tarde:

Elegí varias herramientas de búsqueda, entre ellas, ISI Web of Science, Academic Search Complete, Scopus, Google Scholar y ACRL Publications Catalog.

Seleccioné dichas herramientas y/o bases de datos porque registran información relevante sobre mi proyecto, que es confiable debido al impacto y la reputación de las revistas que las respaldan. Igualmente, el listado referencial de los artículos consultados me facilitan la ubicación de otros autores o recursos que se vinculan o se pudieran vincular con mi proyecto.
El principal criterio de selección de estas herramientas de búsqueda partió de hallar recursos o repositorios que se especializan en material académico, por ello, ingresé a la Biblioteca Virtual de la Universidad Veracruzana, así como a algunos sitios con información de calidad y de acceso libre (Open Access), con contenidos de publicaciones arbitradas relacionadas con el área de estudio en la que entra mi investigación.
El principal filtro de descarte fue aquel material que rebasara 5 años desde su publicación, posteriormente revisé únicamente los artículos que incluyeran el texto completo, y que incluyeran en su título los conceptos de mi interés, paralelamente realicé búsquedas tanto en inglés como en español.

Saludos.

Mapa conceptual para #EPAproy

Un saludo, comparto mi mapa conceptual.
Este es un blog que utilizo para facilitar una de las experiencias educativas que ofrezco, sin embargo, momentáneamente utilizaré este espacio para vincular mi proyecto de investigación.

Hasta pronto.

RCS