AMI Lab: una sala de escape sobre ruedas

Aprender a identificar la desinformación con diversión: ese es el objetivo de la sala de escape AMI Lab. Es un proyecto desarrollado por ASEC, junto con DW Akademie, para promover la Alfabetización Mediática e Informacional.

Video:

https://akademie.dw.com/es/ami-lab-una-sala-de-escape-sobre-ruedas/av-64644908

CREA del ITESM

Se trata del Centro de Recursos para la Escritura Académica del Tecnológico de Monterrey. 

Es un recurso abierto que agrupa buena parte de la tipología de textos que se solicitan en el contexto de la educación superior como: la reseña, el ensayo, el artículo, entre otros. 

Disponible aquí.

Libro recomendado para mejorar expresión oral y escrita

 Lectoescritura en el bachillerato y la universidad: Una propuesta didáctica

Por: Edna Orozco López

La lectura recomendada de hoy

 Juan Forn presenta desde la Revista Orsai:

La ceremonia del adiós

'La incondicional' por Enrique Serna

La incondicional



Con base en este cuento de Enrique Serna, elabora un breve ensayo reflexivo. En él puedes incorporar tus puntos de vista a partir de conocimientos y vivencias previas.


Video de apoyo:
El texto argumentativo y el ensayo

El ensayo

Definición según RAE:
Escrito en el cual un autor desarrolla sus ideas sin necesidad de mostrar el aparato erudito.

Guía para la elaboración y presentación de un ensayo: por CCH - UNAM

Ejercicio:

1. Escribir un miniensayo con introducción, desarrollo, conclusiones y si es posible referencias bibliográficas, sobre la siguiente tesis:

  “El lenguaje y por lo tanto la escritura, es una forma indispensable de comunicación en todas las culturas”.





Material complementario:

pdf:
Cómo redactar un ensayo

Videos:
¿Como mejorar la escritura de un ensayo? CONACYT
¿Cómo escribir un ensayo?


Rúbrica:

Producto: Ensayo

1. Planteamiento y tesis

No expone con claridad el tema ni tiene una propuesta clara de lo que va a exponer y defender.	Se identifica con claridad el tema pero no la propuesta.	Tema y propuesta están expuestos con claridad.
0	1	2

2. Argumentación

No argumenta su propuesta.	No da suficientes argumentos para apoyar su propuesta o no los desarrolla con suficiencia.	Presenta argumentos para apoyar su propuesta con suficiencia.
0	1	2

3. Redacción

La redacción es confusa. No hay orden en la exposición de ideas; se apoya de manera escueta en los marcadores; hay contradicciones.	La redacción es clara, hay orden lógico; se apoya en los marcadores pero algunos no los utiliza de manera adecuada; presenta algunas contradicciones.	La redacción es clara, hay un orden lógico; usa de manera adecuada y suficiente los marcadores; no presenta contradicciones.
0	1	2

4. Estructura

La introducción es confusa, el desarrollo insuficiente y no presenta conclusión.	Desarrolla el tema, pero la introducción o la conclusión son confusas o insuficientes.	Su estructura es clara y suficiente.
0	1	2

5. Ortografía

Presenta multitud de errores.	Presenta algunos errores.	La ortografía se apega a la normativa.
0	1	2

6. Aparato crítico (requisito para ensayo académico)

No presenta ningún elemento del aparato crítico.	Presenta alguno de estos errores al integrar las citas: algunas no tienen relación con el contenido; los datos son insuficientes; no se apegan al formato elegido; y no aparece la referencia en las fuentes de información.	Utiliza de manera adecuada el aparato crítico y es consistente en la utilización del formato elegido.
0	1	2

Comparto herramienta/aplicación: Doodle easy schedulling #EPAproy

La siguiente herramienta está muy relacionada con la actividad previa del #EPAproy (post anterior en este blog). Es decir, una opción para planificar eventos, reuniones, juntas, entre otros. Se trata de Doodle, un asistente inteligente que se encuentra en versión básica en formato gratuito y vinculado con cuenta Google.

¿Cómo encontraste esa herramienta? 
Observé que mi director de tesis la utiliza, por ende realicé búsquedas en la web y conocí sus ventajas, además que cuenta con versiones móviles, tanto para Google Play como para App Store.

¿En qué te fijaste para elegirla?
Consideré algunos ejemplos que ofrece su sitio web, además de un video tutorial muy simple, en el que se señalan las posibilidades de hacer uso de este asistente inteligente.

¿Cómo te diste cuenta de que servía para tu propósito?
Básicamente, porque es compatible con cuentas Google, por lo que no es necesario crear o generar una cuenta específica para iniciar sesión. Adicionalmente, es posible sincronizar los eventos con otros calendarios y programar con mayor sencillez las actividades próximas.

Compartiendo agenda #EPAproy

Tareas:

Calendar

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Abril de 2015

Día

Semana

Mes

4 días

Agenda

Más

CREAR

Abril de 2015

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26	27	28	29	30	1	2
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 Mis calendariosMás opciones...

Roberto Carlos Salas

Cumpleaños

Tareas

 Otros calendariosMás opciones...

Condiciones - Privacidad

dom	lun	mar	mié	jue	vie	sáb

29	30	31	1 de abr	2	3	4
		Entregar estrategia corrección 2
		Entregar estrategia corrección 1

5	6	7	8	9	10	11
Entregar estrategia corrección 2

12	13	14	15	16	17	18
Entregar estrategia corrección 2
			Entregar estrategia corrección 3

19	20	21	22	23	24	25
Entregar estrategia corrección 3

26	27	28	29	30	1 de may	2
Entregar estrategia corrección 3					Entregar estrategia corrección 4

¿Qué diferencia encuentras entre el uso de una agenda de papel y una en línea?

El espacio es la principal ventaja de una agenda en línea. Además, se ahorra una buena cantidad de papel. Esto sin mencionar que las agendas de papel vencen anualmente, por lo que es necesaria una nueva cada año.
No sólo son útiles las agendas en línea, también las digitales, por ejemplo, yo me apoyo en la agenda de mi iPad, que puedo revisar en todo momento sin necesidad de tener conexión en Internet. Sin embargo, el enorme beneficio de una agenda en línea es poder consultarla en cualquier parte, desde cualquier dispositivo con conexión.

¿Qué beneficios puede tener compartir tareas con un equipo de trabajo?

Muchos, he colaborado con compañeros con apoyo del calendario de Outlook, se agendan juntas, recordatorios, notificaciones de fechas límite de entrega de productos o proyectos, avisos urgentes, re-asignación de tareas, entre otros. es útil para mantener informado al equipo laboral sobre actividades pendiente o por realizar; sin necesidad de comunicar individualmente a cada miembro considerado en la tarea.

Mi proyecto de investigación #EPAproy

Comparto breve información sobre mi proyecto de investigación, que sigue en construcción:

'Factores que determinan necesidad de solicitar asesoría informativa en usuarios universitarios'.

Director de tesis: Dr. Jesús Lau

Co-Director: Dr. Jaime Martínez

Variables:

Competencias informacionales y actividad de aprendizaje
Solicitud de asesoría informativa

Objetivo general:

Explicar cómo el nivel de competencias informacionales y la actividad de aprendizaje de los usuarios determinan la solicitud de asesoría informativa.

Hipótesis:

El nivel de competencias informacionales y la actividad de aprendizaje determinan la solicitud de asesoría informativa.

Todo comentario es bienvenido